Als Schülerin, oder Schüler ist man oft mit Graphiken und Diagrammen konfrontiert. Diese werden gezeichnet, erstellt, interpretiert und analysiert. Schwierige Sachverhalte können mit Diagrammen erklärt werden. Viele Schülerinnen und Schüler bauen auch Diagramme in die Diplomarbeiten ein, oder zitieren Daten aus Graphiken und Diagrammen. Man kann sich auch spielerisch und […]

Im Geografieunterricht mit Frau Professorin Missaoua- Jansky haben die beiden dritten Klassen zu dem Thema „Klimawandel“ Broschüren erstellt. In denen wird erläutert wie wir alle dem Klima zu Liebe unseren Alltag umgestalten können. Die Broschüren wurden von den SchülerInnen allen Klassen präsentiert und in jeder Klasse ausgehängt. Lasst uns gemeinsam […]

Zum Schulschluss beschäftigte sich die 3A mit der Epoche der Weimarer Klassik. Im sogenannten Balladenjahr 1797 verfasste Friedrich Schiller die Ballade „Der Taucher“, die den Wagemut und das Schicksal eines Edelknaben schildert, der sich in den als Schlund der Charybdis bezeichneten Meeresstrudel stürzt, um den goldenen Becher zu gewinnen, den sein […]

Der letzte Teil der Matura ist vorbei und die ehemaligen Schüler*innen der 5. Klassen dürfen sich nun als unsere Absolvent*innen bezeichnen. Im Rahmen der Maturafeier wurde dies gefeiert. Nach einer Messe, die musikalisch und inhaltlich von den Ehemaligen selbst gestaltet wurde folgten Reden von Direktor Brunner, unserem Matura-Vorsitzenden Stefan Haider, […]

In Vorbereitung auf die Gedenkfeier am 24.05.23 nahm die 4B an einem Workshop für Zivilcourage teil. Der Workshopleiter Herr Erik Stettler arbeitet eng mit dem Mauthausen Komitee Österreich zusammen und gestaltete diesen spannenden Vormittag mit der Klasse. Es wurde eine Filmanalyse zum Thema und das Stufenmodell von Zivilcourage erarbeitet. ein […]

Ausgestattet mit viel warmer und wasserdichter Kleidung reisten die beiden 4. Klassen im Rahmen des Erasmus+ Projekts gemeinsam mit Prof. Baldia, Prof. Schwanda-Jung und Prof. Kadensky nach Irland, um in dem einladenden Küstenort Dún Laoghire ihre zweiwöchige Kindergartenpraxis zu absolvieren. Von 3. bis 17. März praktizierten die 35 Schüler*innen der […]

Innerer Monolog einer Schüler:in: „Hilfe, ich muss ein Referat machen. OMG, die Präsentation muss mit Powerpoint gemacht werden, mit dem Beamer gezeigt werden,womöglich über ein IPAD mit AppleTV?“ Doch halt: „Bin ich nervös? – ein bisschen.“ „Aber bin ich gut auf so eine Präsentationssituation vorbereitet? – Ja, klar!“ „Kann ich […]