Aktuelles

72 Stunden ohne Kompromiss!

„Helfen ist eigentlich total cool“, zeigt sich eine Schülerin der 3b begeistert. Gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen hieß es für sie: Challenge accepted – wir mischen mit! Die 3b beteiligte sich an der österreichischen Jugendsozialaktion „72h ohne Kompromiss“ und hat bei den Supermärkten in Pressbaum Lebensmittel für die Tafel Pressbaum gesammelt. […]

Erasmus+ Pizza-Challenge 2021

Was passieren kann, wenn eine Klasse vom Chemie-Prof in Ernährungslehre (oder umgekehrt) unterrichtet wird, davon können sich die Juroren der Erasmus+ Pizza Challenge 2021 nun ein Bild machen. Die 2b nimmt heuer an der Erasmus+ Pizza-Ceallange mit einer „lavasprudelnden“ Pizza Hawaii teil. Wer wissen will, wie man so eine tolle […]

Didaktik in der 5B zum Thema Teamarbeit: Die Marshmallow-Challenge

Im Didaktikunterricht beschäftigen wir uns nicht nur mit dem theoretischen Hintergrund der Teamarbeit, sondern auch mit der praktischen Erprobung der dazu notwendigen Kompetenzen. Im Team zusammenarbeiten, adäquat kommunizieren, eigene Ideen einbringen, andere Meinungen hören, unterschiedliche Lösungswege erproben…sind Fähigkeiten, die eine pädagogische Fachkraft im Kindergartenalltag braucht. Im Rahmen der Marshmallow-Challenge mussten […]

Praxisunterricht in der 2AB

Die Praxismischgruppe der 2AB lockerte ihren 5 Stundenblock mit einer Einheit im Wald auf. Hier legten die Schülerinnen ein Bild mit Naturmaterialen.  Sie sammelten damit Erfahrungen für ihre kommende Praxisaktivitäten die sie im Kindergarten durchführen werden. Das gelegte Bild hat den Titel „Die Nabelschnur zur Natur“. Bericht und Fotos: Christa […]

Exkursion in die KZ-Gedenkstätte Mauthausen

Am 29.09.2021 machten wir, die 5. Klassen (5A und 5B), gemeinsam mit den Professorinnen Fischer und Haberleitner eine Exkursion in die KZ-Gedenkstätte Mauthausen. Schon des Längeren beschäftigten wir uns im Geschichtsunterricht mit den Themen Nationalsozialismus und Zweiter Weitkrieg und dem dadurch entstandenen Leid und Elend. Der Aufenthalt in Mauthasen war […]

Naturnahe Pädagogik – eine Ressource auch für die Seele?

Die 5A erlebte im Unterrichtsgegenstand Didaktik den Wald als Lernort mit allen Sinnen. Jede*r wählte einen Lieblingsbaum, welcher „erspürt und bespielt“ wurde. Anschließend philosophierten wir über die Wesenheit des Baumes anhand eines Gesprächsleitfaden aus der Fachzeitschrift „Unsere Kinder“ 3/30. Davon inspiriert entstand unser Baumgedicht (Jede*r schrieb einen Gedanken. Die Klasse […]

Kennenlerntage der 1. Klassen

Letzte Woche fanden für die 1. Klassen der BAfEP die Kennenlerntage am Standort statt. Mit Professor Scharf gab es einen Tag voller gruppendynamischer Spiele: zunächst einmal musste sich die Klasse in verschiedenen Reihenfolgen aufstellen (beim Punkt „Wer hat am meisten Haustiere?“ gab es schon die ersten überraschenden Antworten!), später wurde […]

Kommunikationsübung zum aktiven Zuhören in der 3K

Zum Thema „Das Aktives Zuhören nach C. Rogers“ hat uns Herr Schober aus der 3K eine Kommunikationsübung mitgebracht. Reality Check: jede Teilnehmerin hat einen Bildausschnitt bekomme; die Anforderung war, als Gruppe die richtige Reihenfolge der Bilder herauszufinden. Ziele dieser Übung waren zB. das aktive Zuhören, Kooperation, wer übernimmt welche Rolle, […]