Aktuelles

Die Abenteuer der Gummibärchen Nanu und Wusch

Im Rahmen unseres Physikunterrichts haben wir, die 4B, verschiedene Experimente zum Thema Farben ausprobiert, welche auch gut in der Kindergartenpraxis angewendet werden können da diese eine nette kindgerechte Geschichte als Hintergrund zu diesem Thema beinhalten. Die Gummibärchen verlieren ihre Farbe und sind alle schwarz, da der Oberfarbmischer versehentlich alle Farben […]

Einkehrtage der BAfEP

Was ist Vertrauen? Und was bedeutet es für mich? Was finde ich an mir wertschätzend? Was an meinen MitschülerInnen? Habe ich eine Beziehung zu Gott? Wie sieht sie für mich aus? Mit solchen Fragen setzt man sich im Alltag wahrscheinlich nicht ganz so oft auseinander. An den Einkehrtagen der BAfEP […]

Gesundheitslehre in der 4K: Versuche zum menschlichen Körper

Wir, die Studentinnen der 4K, führten am Samstag, den 22.4., Experimente mit dem und zum menschlichen Körper durch. Wir erhielten an Hand verschiedener Versuchsstationen einen Einblick in den menschlichen Organismus. Dabei wurden alle Sinne ange- und besprochen und deren ordnungsgemäße Funktion erprobt. Es war sehr eindrucksvoll, spannend und informativ. Viele […]

Unsere Experimentierstunde in Nawi

Jeder / jede StudentIn der 2KA erarbeitete in der Individualphase ein naturwissenschaftliches Thema nach Wahl. Dazu recherchierten wir die theoretischen Grundlagen und suchten uns fünf zum Thema passende Experimente aus. Dabei halfen uns reichliche Internetrecherchen und Bücher. Auch Fr. Bruzek stand uns mit Rat und Tat zur Seite. Schließlich präsentierten […]

Abenteuer Praxiswoche: Die Studierenden der 2K gehen neue Wege

„Gute Planung ist Bestandteil einer hohen pädagogischen Qualität“ (Bäck, G./ Hajszan, M./ Bayer-Chisté, N.: Praktisch didaktisch. Grundlagen der Kindergartenpädagogik. 2008) – Bis dato haben sich die Studierenden mit der Planung von einzelnen Bildungsangeboten auseinander gesetzt. Nun galt es den Umstieg auf die mittelfristige Planung zu meistern. Die Planung basiert auf […]

Reflexion zum Diplomarbeitsprozess 2016/17

Herbst 2015: Betritt man eine der beiden 4. Klassen, ist die Unruhe und der Stress direkt spürbar. Schularbeiten, Tests, Ballvorbereitungen und zeitgleich ein Diplomarbeitsteam und -thema für die Diplomarbeit festlegen. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Chance im Team ihr eigenes Diplomarbeitsthema zu kreieren, andere orientierten sich an den von […]

NAWI: Versuchspräsentationen der 2KB

Im 4-stündigen Block am Samstag, den 25. März 2017, drehte sich im NAWI-Unterricht alles um die Präsentation der vorbereiteten Experimente der StudentInnen.Jede/r durfte ihre/seine Versuche aus den Bereichen Chemie, Physik und Biologie herzeigen und bestaunen lassen. Passend zur vorösterlichen Zeit gab es viele Experimente mit Eiern. Zum Beispiel: „Wie trenne […]