Das kann die 1A seit ihrem Besuch im Mai nur bestätigen…
Das Studio bietet mit seinem spielerischen Setting und den besonders engagierten Museumspädagog/inn/en eine ideale Umgebung, um Experimentelles auszuprobieren.
Zuerst wurde inhaltlich an einem Konzept gefeilt. Die Schüler/innen überlegten, wie sie die vier ausgewählten Themen aus dem Didaktikunterricht verständlich aufarbeiten und in weiterer Folge komprimiert zeigen konnten. An zwei Arbeits- und Schneidetischen setzten sie ihre Ideen dann in Kürze filmisch um. Mit viel Begeisterung, Teamgeist und Improvisationstalent haben sie trotz Zeitdruck diese Herausforderung sehr innovativ gemeistert. Bravo!

Fotos und Bericht: Martina Mader-Raggam