„Landart ist die Kunst, in der das Gestalten mit der Natur und in der Natur eine wesentliche Rolle spielt. Es wird nur mit natürlichen Materialien gearbeitet […] Landart spricht alle Sinne an, weckt die Fantasie und hilft das Schöne der Natur wahrzunehmen. Das Errichten eines fertigen Kunstwerkes steht nicht im […]
Kinder wachsen mit unterschiedlichen familiären Rahmenbedingungen auf und müssen daher oft schon in jungen Jahren mit großen Herausforderungen umgehen. Von der/dem Kindergartenpädagog/in/en wird eine professionelle und individuelle Begleitung des kindlichen Entwicklungsprozesses erwartet, die das Kind unterstützt und stärkt. Im Rahmen des Didaktikunterrichts und in einem Teil der Individualphase setze sich […]
Am Freitag, dem 9. Juni durfte die 4K im Rahmen des Didaktikunterrichts die Lernwerkstatt der Schulanfänger/innen im Landeskindergarten Tullnerbach besuchen. Die Kindergartenpädagoginnen gestalten hier wöchentlich einen Lernraum für die Kinder im Jahr vor dem Schuleintritt, der sich thematisch laufend verändert und an den Interessen der Kinder orientiert. Für die Studierenden […]
Hohe pädagogische Qualität im Kindergarten bildet die Basis für die Bildungsbiografie und die späteren Bildungschancen der Kinder. Darum ist es notwendig, sich bereits in der Ausbildung zur/zum Kindergartenpädagog/in/en mit Qualitätskriterien in Bildungseinrichtungen auseinanderzusetzen und besonders die Perspektive des Kindes einzunehmen. Nach einem inhaltlichen Input in der Klasse wurden die Studierenden […]
Der letzte Freitag, 16.6., war ein großer Tag für unsere MaturantInnen. Nach den letzten Prüfungen am Vormittag gab es bereits am Nachmittag um 16 Uhr die Verabschiedungsfeier. In einem kurzen Gottesdienst unter dem Titel „Turn the page“ überlegte Diakon Mag. Wolfgang Aumann mit allen Anwesenden, wie man zukünftige Seiten des […]
Seit Beginn des zweiten Semesters nehmen wir am Fach WARB teil. Nun stellt sich die Frage: Was ist WARB eigentlich? Es bedeutet „Wissenschaftliches ARBeiten“ und soll uns, die vierten Klassen, auf dem Weg zu unserer Diplomarbeit unterstützen. Unterrichtet wird das Fach von Herrn Prof. Blinzer. Zunächst wurde uns ein Überblick […]
„Bewegungs- und Körpererfahrungen sind für die Gesamtentwicklung sowie für Gesundheit und Wohlbefinden des Kindes entscheidend. Sich bewegen heißt selbst aktiv zu werden und dabei etwas über sich, über andere und seine räumliche und materielle Umwelt zu erfahren und zu lernen.“ ( NÖ Bildungsrahmenplan 2009, S. 25) Auf der Grundlage des […]
Der 1. Juni war für uns sehr aufregend, denn an diesem Tag gab es keinen „normalen“ Unterricht. Das Fest war sehr gut besucht und das Wetter sehr sommerlich. Wir haben uns am Vormittag mit Madeleine Sophie Barat auseinandergesetzt und im Anschluss fand die Messe im Birkenhof statt – alle Klassen […]
Wir, die 4B, haben während des Physikunterrichts Experimente zum Thema „Elektrostatik“ durchgeführt. Anhand von Versuchen wollten wir zeigen, dass sich gleichnamige Ladungen gegenseitig abstoßen und ungleichnamige Ladungen einander anziehen. Wenn man also z.B. einen Luftballon an Haaren reibt ziehen sich die Haare und der Luftballon gegenseitig an. Die Erklärung dafür […]
Wir, die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen der BAfEP, besuchten am 9. Juni 2017 die Vernissage „Science&Art@School“ im Naturhistorischen Museum in Wien, die die Abschlussveranstaltung des Projektes bildete. Um 16 Uhr begann das Event im großen Vortragssaal des Museums, bei dem unsere Arbeiten der Öffentlichkeit präsentiert wurden. Nach der […]
