Wo haben wir die Unbeschwertheit, die Gestaltungslust und Phantasie unserer Kindheit beim Malen und Zeichnen gelassen? Ab der Phase des kritischen Realismus (ab 7 Jahren) wollen wir die Welt nicht mehr so, wie wir sie denken, abbilden und gestalten, sondern ein möglichst realistisches Abbild der Wirklichkeit schaffen. Plötzlich meinen Kinder: „Ich kann nicht zeichnen“, weil sie diesem Anspruch nicht gerecht werden.

In einem Experiment im Kolleg 4 schlüpfen wir wieder in die figurative Phase der Kinderzeichnung hinein. Dafür musste vor allem die Auge-Handkontrolle außer Gefecht gesetzt werden – und siehe da, es entstanden witzige ausdrucksstarke „Kopffüssler“.

Text und Bilder: Sabine Bauer-Jurhar